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Conoce
el método

Aprender a través del cine

La orientación metodológica de este programa educativo se articula desde el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), el cual pone al alumnado como centro de todo el aprendizaje, implicándolo en sus propios procesos cognitivos, desde una perspectiva integral.

El pensamiento crítico y creativo se desarrollará especialmente con esta metodología.

Método transversal

Los proyectos requerirán de la adquisición de conocimientos y habilidades por parte del alumnado para completarse. En este proceso se trabajarán contenidos y competencias de cualquier asignatura de forma interconectada.

Diseñado para profesorado de centros educativos, este programa proporciona
los conocimientos necesarios para incorporar a la perfección proyectos cinematográficos en las aulas. Sea cual sea la asignatura que imparta el profesorado, desde química a lengua o desde historia y geografía a matemáticas, el programa ofrece estrategias sencillas para encontrar puntos de encuentro entre diferentes áreas de conocimiento.

Órbita Cine será una guía a través de todo el proceso de creación de un proyecto cinematográfico y permitirá explorar cómo cada etapa puede apoyar y profundizar los logros y la comprensión del plan de estudios.
Objetivos generales del programa
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Fomentar la implantación de metodologías innovadoras en torno al cine y a la alfabetización audiovisual, de forma transversal a varias asignaturas.

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Potenciar la adquisición de contenidos y el desarrollo de competencias específicas para el alumnado, especialmente competencias expresivas, comunicativas y socioemocionales.

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Ofrecer formación, contenidos y recursos para el profesorado, ayudándolos a diseñar una estrategia metodológica realista a la hora de llevar a la práctica este programa en sus áreas.

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Aportar un programa educativo sólido y pautado,con dinámicas y actividades para trabajar en el aula. Concretar una temporización adaptada al curso académico y a la etapa de desarrollo del alumnado.

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Promover el aprendizaje del lenguaje cinematográfico como vehículo de expresión personal y de destreza crítica a la hora de consumir cualquier manifestación audiovisual por parte del alumnado.

Aprendizaje basado en proyectos

Órbita Cine entiende al alumnado como generador de su propio aprendizaje, partiendo de sus intereses para emprender proyectos motivadores y contextualizados en la vida real.

El cine es un arte que afecta directamente sobre aspectos del desarrollo de individuo, como la creatividad y el pensamiento crítico. Es un hecho cultural dentro de nuestra sociedad que cumple muchos de los objetivos planteados en todas las leyes educativas para el alumnado.

Objetivos para el alumnado
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Resolver pacíficamente conflictos.

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Practicar la tolerancia, la cooperación y la solidaridad.

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Ejercitar el diálogo y habilidades comunicativas.

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Fortalecer sus capacidades afectivas.

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Desarrollar el trabajo individual y en equipo.

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Rechazar los estereotipos que supongan discriminación de género.

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Apreciar la creación cinematográfica.

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Comprender y expresarse con el lenguaje cinematográfico, utilizando diversos medios de expresión y representación.

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Concebir el conocimiento científico como un saber integrado, que se estructura en distintas disciplinas.

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Conocer, valorar y respetar los aspectos básicos de la cultura y la historia propias y de los demás, así como el patrimonio cultural y cinematográfico.

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Desarrollar el espíritu emprendedor y la confianza en sí mismo, la participación, el sentido crítico, la iniciativa personal y la capacidad para aprender a aprender, planificar, tomar decisiones y asumir.